基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
基于专业知识场景增长编辑实践性知识的策略
专业知识场景
编辑
实践性知识
专业知识在车工实习中的渗透教学
车工实习
技工教育
渗透教学
浅谈中职数学与专业知识的有机结合
中职数学
专业知识
数学教学
教师的专业知识对小学数学教学能力的影响
教师专业知识
教育能力
影响
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 专业知识的源泉
来源期刊 国际电子战 学科 军事
关键词 专业知识 美国国防部 专业技能 协会 电子战 成员国 乌鸦
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2
页数 1页 分类号 E712.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
专业知识
美国国防部
专业技能
协会
电子战
成员国
乌鸦
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际电子战
月刊
成都市429信箱011分箱
出版文献量(篇)
2352
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
论文1v1指导