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摘要:
职业口译译员的能力培养一直是翻译学者和心理学家长期关注的问题,本文汇总了翻译学界关于口译译员能力的主流看法,结合为管理学界广泛实践的学习路径图理论,梳理出职业口译译员的典型专业任务和典型通用任务,据此推导出职业口译译员的核心能力,并根据现行学科教育体制,描绘出学习路径图,以期为广大译员的能力提升、口译人才培养提供参考。
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文献信息
篇名 从学习路径图理论探讨口译译员能力培养路径
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 口译 学习路径图 MTI
年,卷(期) yygcxsyj_2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 H319
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研究主题发展历程
节点文献
口译
学习路径图
MTI
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
英语广场:学术研究
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42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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