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摘要:
目前,高职高专院校学生的英语写作水平普遍较低,然而写作能力对于高职高专学生参加英语应用能力测试以及未来的求职就业是十分必要的。如今的高职院校英语写作教学面临着很多问题,导致学生的写作能力迟迟得不到提高,本文从英语写作教学面临的问题入手,分析了提高高职学生英语写作能力的方式和途径。
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文献信息
篇名 浅析如何培养高职学生的英语写作能力
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 高职英语 英语写作能力 培养方法
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘娜 辽宁城建职业技术学院基础部 18 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
英语写作能力
培养方法
研究起点
研究来源
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期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
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42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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