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摘要:
“团体凝聚力”理论从“质”的角度为甘肃省新建本科院校体育教师队伍建设给予新的研究思路.依据卡伦关于团体凝聚力的定义和构成凝聚力的4维模型,对甘肃省新建本科院校体育教师凝聚力现状进行调查和缜密剖析,指出甘肃省新建本科院校体育教师队伍内部凝聚力方面还存在较多的问题,旨在为体育教师凝聚力建设提供理论依据.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于“团体凝聚力”理论的甘肃省新建本科院校体育教师队伍建设思考
来源期刊 安徽体育科技 学科 体育
关键词 团体凝聚力 甘肃省 新建 本科院校 体育教师 队伍建设
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 G807.4
字数 3439字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢芳 河西学院体育学院 51 288 10.0 14.0
2 刘茂昌 河西学院体育学院 45 117 6.0 7.0
3 周俊尧 河西学院体育学院 12 29 3.0 5.0
4 邓金 河西学院体育学院 8 10 2.0 3.0
5 段兴军 甘肃农业大学体育部 10 14 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
团体凝聚力
甘肃省
新建
本科院校
体育教师
队伍建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽体育科技
双月刊
1008-7761
34-1153/N
大16开
安徽省合肥市包河区人民大街1号
1980
chi
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3334
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