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利用身边物品开发趣味物理实验
利用身边物品开发趣味物理实验
作者:
胡世月
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
身边物品
巧妙利用
开发
趣味实验
激发兴趣
摘要:
以教学中开发的3个趣味实验为例,阐述了利用身边物品开发趣味物理实验,既能激发学生的兴趣,又能培养学生的创新能力,还能拉近物理学与生活的距离,让学生深切地感受到物理学和社会生活的密切联系.
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趣味
物理实验
中学物理
物理实验室课程资源开发与利用的教学实践
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文献信息
篇名
利用身边物品开发趣味物理实验
来源期刊
教学仪器与实验
学科
关键词
身边物品
巧妙利用
开发
趣味实验
激发兴趣
年,卷(期)
2013,(11)
所属期刊栏目
实验园地
研究方向
页码范围
28-31
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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胡世月
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巧妙利用
开发
趣味实验
激发兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
开本:
16开
出版地:
北京市中关村大街35号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
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