合作学习理论在大学英语词汇教学中的应用

• 作者: 王一
• 来源期刊: 辽宁科技大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 词汇教学 合作学习
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 520-523
• 页数: 4页
• 分类号: H319
• 字数: 4215字
• 语种: 中文

摘要

词汇教学是大学英语教学的重要组成部分,是英语学习的基本内容.传统的词汇教学方法枯燥低效,无法满足学生在语言应用上对词汇量的要求.基于增强学生的语言能力,提高大学英语学习效率的目的,采用问卷调查的方法,将合作学习理论运用到大学英语词汇教学中,实践表明,合作学习法是提高学生词汇应用能力,增强团队合作意识,培养学生自主学习及交际能力的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王一	辽宁科技大学外国语学院	8	4	1.0	1.0