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摘要:
环境微生物学实验是环境专业的必修专业实验课.传统的实验教学模式已经严重阻碍了应用型人才的培养.通过分析环境微生物学实验课程的教学目标、教学内容和教学方法等方面,阐述了改革思路和具体措施.实践证明,改革取得了良好的教学效果,为培养综合素质高的应用型人才提供了有益的实践与探索.
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文献信息
篇名 环境微生物实验教学探索与实践——基于应用型人才培养视角
来源期刊 合肥学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 教学研究 应用型人才 环境微生物实验
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号 G424.31
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶劲松 合肥学院生物与环境工程系 12 9 2.0 3.0
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教学研究
应用型人才
环境微生物实验
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期刊影响力
合肥学院学报:自然科学版
季刊
1673-162X
34-1290/N
安徽合肥市锦绣大道99号
出版文献量(篇)
1881
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