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摘要:
大学生的综合素质是目前高校教育十分关心的问题,关系到高校培养人才的未来方向.通过调查,目前的大学生综合素质总体呈现良好,但是在心理素质、创新素质以及实践能力等方面尚需改善.影响大学生综合素质的因素极为复杂,主要包括内、外部环境,科学技术、教师因素等.本文首先对影响大学生的方式进行了分析,进而把握可以提高大学生综合素质的方法和途径.最终遵循导向性、科学性、层次性、可操作性的原则,提出了一个大学生综合素质评价体系,从而为更好的评估大学生的综合素质发挥作用.
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关键词云
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文献信息
篇名 大学生综合素质的现状分析及评价体系的构建
来源期刊 长春大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 大学生 综合素质 评价体系
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 高教管理
研究方向 页码范围 748-751
页数 4页 分类号 G641
字数 5167字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周纯 南京林业大学轻工科学与工程学院 21 80 5.0 8.0
2 李化俗 南京林业大学南方学院 11 42 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
综合素质
评价体系
研究起点
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期刊影响力
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