国外继续教育人才培养模式及其对中国的启示

• 作者: 杨德生 梁炜 赵春林
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 国外高校 继续教育 人才培养 启示
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 61-64
• 分类号: G720
• 字数: 6164字
• 语种: 中文

摘要

人才培养是建立健全继续教育质量保障体系的重要环节,得到了大多数国家的普遍重视.各国在不断探索继续教育发展的进程中,形成了各具特色的人才培养模式.借鉴国外有益经验,对于我国继续教育人才模式的完善和创新具有重要的启示作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨德生	西北大学继续教育学院	4	26	3.0	4.0
2	赵春林	西北大学继续教育学院	3	22	2.0	3.0
3	梁炜	西北大学继续教育学院	13	75	4.0	8.0