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家园共育是贯彻落实《指南》的有效途径
家园共育是贯彻落实《指南》的有效途径
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摘要：
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浅谈如何做好家园共育
幼儿园
教师
家庭
共育
核心素养下家校共育的有效途径
核心素养
家庭
学校
途径
拓宽家园共育新途径
幼儿园
教育
家庭
“微课”让《3-6岁儿童学习与发展指南》走进“家园共育”
微课
家园共育
《3-6岁儿童学习与发展指南》
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教育导刊(下半月)
主办单位：
广州市教育科学研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-3476
CN：
44-1371/G4
开本：
大16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
46-307
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
6891
总下载数（次）
36
总被引数（次）
10202
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