核心素养下家校共育的有效途径

• 作者: 霍福山
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 核心素养 家庭 学校 途径
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 班级管理1
• 页码范围: 206
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革深入,教育部发布了关于中小学核心素养的总体框架 ——《中国学生发展核心素养》,特别之处将发展学生核心素养作为最基本的教学目标.在教育中大多数人将重心放到学校教育,一致认为学校是学生发展的唯一圣地,但是在实践探究中,逐渐意识到家庭教育的重要性,它也是推动学生健康发展的关键力量.为此以低阶段小学生教育为主,探讨核心素养下家校共育的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍福山		1	1	1.0	1.0