读书,改变物理课堂

• 作者: 常生龙
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 物理论坛 教师读书 物理课堂
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教研巡礼:上海
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

本文从“上海市物理论坛”谈起,论述了教师读书对课堂教学的影响并对教师读书提出若干建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常生龙		59	6	1.0	1.0