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摘要:
为提高有机化学课程教学质量,针对消防指挥学校人才培养目标及知识需求,解决当前有机化学教学中存在的突出问题,围绕优化教学内容体系、改革教学手段和方法、改革实验教学内容三个方面提出建议并付诸实践.通过教学内容体系优化,确保了学员在有限的教学时数内,系统、牢固地掌握有机化学学科的基础理论,了解最新的前沿知识,教学内容更加贴近消防部队灭火救援实际.同时,新教学模式对学生掌握基础、培养思维能力及创造力、提高素质具有较好的效果.
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文献信息
篇名 消防指挥学校有机化学课程教学改革与实践
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 消防指挥学校 有机化学 教学改革
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 93-96
页数 4页 分类号 G642.0
字数 5476字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2013.06.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志红 公安消防部队昆明指挥学校训练部 12 209 5.0 12.0
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节点文献
消防指挥学校
有机化学
教学改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
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16
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