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摘要:
日常用品随手可及、资源丰富,将其有效地运用于幼儿平衡活动中,将会发挥很大功效.我们通过多途径收集,充分挖掘日常用品促进幼儿平衡能力发展的教育功能,巧妙利用、制作,使之成为平衡游戏器材,开展形式丰富的平衡游戏.通过实践,提高了师、幼创新能力,转变了家长观念,开发了家长资源,有效促进幼儿平衡能力地发展.
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文献信息
篇名 巧用日常用品促进幼儿平衡能力发展
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 日常用品 幼儿 平衡能力 发展
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 文教随笔
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号
字数 1941字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
日常用品
幼儿
平衡能力
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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