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摘要:
观察作为一种物理学习能力,对于物理学习具有重要的作用;同时,观察也是一种重要的研究手段。作为物理教师,要经常结合教学内容,说明认真细致的观察在知识学习及科学发明和发现中的作用,培养学生的观察能力,教育学生要做观察的有心人,养成善于观察的良好习惯。
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文献信息
篇名 试论提高物理实验教学中学生的观察能力
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 物理教学 兴趣 方法 能力
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 绎教育信息
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号 G633.7
字数 2147字 语种 中文
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1 马学涛 25 20 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
兴趣
方法
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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38
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