构建合理的实践教学体系,培养高素质医学物理师

• 作者: 刘林祥 宋莉 王晓艳 王鹏程 谢晋东
• 来源期刊: 中国医学物理学杂志
• 关键词: 实践教学体系 高素质 医学物理师
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 医学物理教育
• 页码范围: 4589-4592
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-202X.2013.06.027

摘要

目的:早期诊断、准确诊断、及时治疗、精确治疗是现代临床医学发展及造福人类的必由之路,为了保证医院使用高精尖医疗设备的水平、控制这些设备的质量、保证这些设备的使用安全以及和医生一起制订、执行与诊断或者治疗有关的计划,要求医院内要配有医学物理师岗位.以学生实践、创新能力为主线,培养具有科学的思维方法,扎实的物理功底、初步的放射治疗基础、良好的医学工程能力,具备医工理结合的复合型高素质医学物理师.方法:优化整合实验教学资源,构建由基础与专业贯通,技能实训与创新实践并重的三个实验教学平台--“专业教学实验平台、创新技术实验平台、专业教育实验平台”,构建“模块化、多层次、开放式”的实验教学体系,改革实验教学方法、实验教学内容,开展精品实验项目建设,构建适应临床应用型医学物理师培养的师资队伍,继续发挥专业优势,深化校企合作,建设高水平临床实景专业教学实验室.结果:构建合理了相对合理的实践教学体系.结论:泰山医学院放射学院应用物理学专业(医学物理学方向)在学生培养过程中对实践教学体系进行了有益探索,学生的动手能力显著提高,人才培养质量得到用人单位的好评,每年的就 业率达到100％.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王鹏程	泰山医学院放射学院	78	512	13.0	18.0
2	王晓艳	泰山医学院放射学院	31	117	5.0	9.0
3	刘林祥	泰山医学院放射学院	133	865	15.0	21.0
4	谢晋东	泰山医学院放射学院	41	307	10.0	16.0
5	宋莉	泰山医学院放射学院	43	203	8.0	12.0