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摘要:
有关镁、铝的图像计算题由于涵盖的知识丰富,对学生的思维能力要求高,因而是“镁、铝、铁”这一内容的重点和难点.很多同学由于缺乏识图能力,出现了未算先退的情况.只要同学们能理解镁铝图像中四个基本点,即:原点、拐点、极值点、终点,尤其是能透彻理解最高点的含义和所发生的化学反应以及元素存在的形式,再加以综合运用元素守恒法和终态分析法。就一定能巧妙渡过计算的难关.
内容分析
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文献信息
篇名 透彻理解最高点,巧渡镁铝计算关
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 最高点 图像计算题 元素守恒法 终态分析法 能力要求 识图能力
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G633.7
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DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王卫明 2 0 0.0 0.0
2 李莉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
最高点
图像计算题
元素守恒法
终态分析法
能力要求
识图能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
论文1v1指导