坚持需求导向 狠抓内涵建设 着力构建本科应用型人才培养体系——在教育部评估中心“深入学习评估新方案,努力做好应用型人才培养研讨会”上的报告

• 作者: 秦和
• 来源期刊: 吉林华桥外国语学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型人才 社会需求 内涵建设
• 年，卷（期）: 2013,（S1）
• 页码范围: 4-10
• 页数: 7页
• 分类号: G642

摘要

发展定位直接关系到学校的发展规划、人才培养、教学安排、教师队伍建设、以及资源的配置导向。在创办华桥外院之初,我们就果断将学校定位于应用型本科,以培养复合型、高层次本科外语外事人才为主要目标。十多年来,我校在发展建设中始终瞄准市场需求,以培养应用型人才为宗旨,面向市场办学,紧紧围绕学生的需求、社会需求,进行大胆探索,初步构建了应用型人才培养体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦和		25	15	3.0	3.0