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摘要:
分析高校图书馆馆员的三个层次划分,从供应链管理的视角探讨高校图书馆如何针对不同层次馆员进行培养。认为可通过构建供应链管理下的高校图书馆学习型组织,实现馆员从技术应用型提升到知识应用型,再提升到创新型,让馆员有较好的成长空间。
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文献信息
篇名 基于供应链管理的高校图书馆学习型组织的构建
来源期刊 福建图书馆理论与实践 学科 社会科学
关键词 高校图书馆 创新型馆员 学习型组织
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G258.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈秀菊 黎明职业大学图书馆 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校图书馆
创新型馆员
学习型组织
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建图书馆理论与实践
季刊
16开
福州市湖东路227号
1980
chi
出版文献量(篇)
2712
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1
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