物理教学的新式教学理念的可行性研究

• 作者: 李鸿英
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 新式教学理念 可行性研究
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 53-54,57
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 3081字
• 语种: 中文

摘要

物理知识与人们的学习、生活和工作都密不可分。物理知识的进步和发展催生了一次次的工业革命，并且推动着各个产业的变化和发展。物理知识关系到国家的稳定和繁荣，与人类社会的发展也密不可分。物理教学存在缺陷和不足，物理学科成为学校课堂的专属物，成为考试升学就业的唯一工具。因此，物理教学应该探求新式的教学理念，提高教学的质量，提高学生的学习效率。论文探讨了在新式教学理念的指导下物理教学的新出路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鸿英	长春师范大学物理学院	4	5	2.0	2.0