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摘要:
随着网络的普及,大学生作为网络使用的重要群体,其网络媒介素养的现状已引起了社会的普遍关注。本文以广西四所高校学生为调查对象,通过电子邮件对100名学生进行了问卷调查,对其网络媒介使用情况、网络媒介认知,以及网络媒介信息的分析判断能力等网络媒介素养的现状进行分析,并从学校、社会及个人三个方面提出提升大学生的网络媒介素养的对策。
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道德与法治
网络媒介素养
培育
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 广西大学生网络媒介素养现状及培育对策——基于对四所高校的实证调查
来源期刊 文化与传播 学科 社会科学
关键词 大学生 网络媒介素养 培育
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-43
页数 5页 分类号 G206
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛家武 玉林师范学院文学与传媒学院 20 35 4.0 4.0
2 张文锋 玉林师范学院文学与传媒学院 22 16 3.0 3.0
3 谢丽青 玉林师范学院文学与传媒学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2004(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
网络媒介素养
培育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文化与传播
双月刊
2095-459X
45-1383/G2
16开
广西壮族自治区南宁市大学东路100号广西
2012
chi
出版文献量(篇)
1076
总下载数(次)
7
总被引数(次)
816
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