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摘要:
随着计算机现代信息技术的迅猛发展,它在教学中的应用越来越普遍,发挥的作用愈来愈大。应用于数学教学,他的魅力无穷,可以在学习内容与学生之间架起一座桥梁,提高课堂效率,优化课堂教学,改变数学教与学的方法。使学生的学习兴趣盎然,变“苦学”为“乐学”,使抽象的问题具体化,枯燥的问题趣味化、静止的问题动态化,复杂的问题简单化,把理性的传授和令人愉悦的陶冶融为一体,可营造一种生动活泼,主动获取知识的氛围,使学生在民主和谐、有选择、有自由、有竞争、有合作的气氛中学好数学。
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现代信息技术在初中数学教学中的应用
现代信息技术
初中数学
意义
现代信息技术在初中数学教学中的应用
现代信息技术
初中数学
应用
初中数学教学中现代信息技术的应用
初中
数学教学
现代信息技术
学习方式
浅谈现代信息技术在初中数学教学中的应用
信息技术
初中数学
教学应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 现代信息技术在初中数学中的应用
来源期刊 软件:教学 学科 工学
关键词 现代信息技术 数学教学 应用 初中 学习内容 课堂效率 课堂教学 学习兴趣
年,卷(期) rjjx_2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 TP393
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1 谭付国 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
数学教学
应用
初中
学习内容
课堂效率
课堂教学
学习兴趣
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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