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摘要:
目的:探讨团体心理辅导对流动儿童孤独感、自我接纳程度的干预效果.方法:采取团体心理辅导的方法对26名流动儿童进行干预,采用儿童孤独量表(CLS)、自我接纳问卷(SAQ)、及教师访谈、儿童访谈进行干预效果评价.结果:26名流动儿童的孤独感水平较干预前降低显著(评分差值9.58±10.140)且与未干预对照组的评分(差值-0.43±1.089)差异具有统计学意义(P<0.05),自我接纳程度较干预前提高(评分差值6.54±6.205),与未干预对照组的评分(差值-0.07±0.267)差异具有统计学意义(P<0.05),自我评价因子评分的变化差异明显(P<0.05).结论:团体心理辅导能有效减轻流动儿童的孤独感程度,提高其自我接纳程度与自我评价水平.
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文献信息
篇名 团体心理辅导对流动儿童心理干预效果的初步研究
来源期刊 广西医科大学学报 学科 医学
关键词 流动儿童 团体心理辅导 孤独 自我评价 自我接纳
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 364-366
页数 3页 分类号 R395.1
字数 3003字 语种 中文
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1005-930X
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大16开
广西南宁市双拥路22号
1971
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