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摘要:
本文通过对我国和发达国家学校体育教育体制、形式、观念及课程模式的比较,提出我国高校体育应减少来自教育行政部门的制约、扩大自主权、树立新的教育观念、尝试新的教育形式、丰富教学内容并建立灵活多样的课程模式,要与世界接轨.通过文献资料查找、访谈、归纳整理及比较分析发现,我国学校体育与发达国家学校体育的差异.通过对存在的差异进行对比、分析、研究,为我国的学校体育改革找出正确的路线,建立健全校园体育文化,培养学生的健康体育、快乐体育、终身体育的理念.
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文献信息
篇名 中外学校体育的反思
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 学校体育 体育教育 教学模式
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号
字数 3046字 语种 中文
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1 曹翠平 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校体育
体育教育
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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