让作文思维多些灵性

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G634.3
• 语种: 中文

摘要

偶然机缘,读到了李泽厚先生中学时期的两首诗歌习作:《夏池听蛙》与《五四校庆献词作三百体》.《夏池听蛙》着力摹写初夏日落后楚地南国风景,并以多角度、多层次的联想和想象,奇特大胆而又合乎情理地描写夏池蛙语,通过日寇暴行、壮士驱寇、萁豆相虐与民人悲切、喜悦两条线索互为照应展开叙述,字里行间传达出少年学子心中的激越