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摘要:
本文从有效重复的意义、原则以及实施有效重复的策略这几个方面入手,通过具体的实例操作,阐述有效重复在小学音乐教学中的价值和魅力。
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文献信息
篇名 有效重复:音乐教学不可或缺的元素
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 音乐教学 有效重复 元素
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G623.71
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴柯蓉 5 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
有效重复
元素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
0
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0
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