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摘要:
随着社会的变革与转型,对社科类应用型创新人才的需求越来越迫切,然而我国教育界对社科类应用型创新人才缺乏应有的分析研究,这势必影响我国社科类应用型创新人才的培养。本文对社科类应用型创新人才是一种什么样的人才,具有哪些主要特征,应怎样进行培养,进行了全面深入的探讨与分析,对我国社科类应用型创新人才的培养具有重要的意义与作用。
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文献信息
篇名 社科类应用型创新人才培养分析
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 社科类 应用型 创新人才
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-98
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建国 19 172 7.0 13.0
2 黄顺年 13 63 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
社科类
应用型
创新人才
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
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6642
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