应用电化学课程的有效教学方法

• 作者: 李成威 王琳 陈书文
• 来源期刊: 辽宁科技大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学 教学策略 管理策略 教学评价
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 624-627
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

针对大四学生学习“应用电化学”过程出现的问题,提出有效教学策略:明确教学目标,建立亲切和谐的课堂环境,调整教学内容,实施新颖多样的教学方法,将教学策略、管理策略、激励策略有机结合,并对教学效果进行评价.结果显示,教学效果明显.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李成威	辽宁科技大学材料与冶金学院	46	217	7.0	13.0
2	王琳	辽宁科技大学材料与冶金学院	32	213	7.0	13.0
3	陈书文	辽宁科技大学材料与冶金学院	10	12	2.0	3.0