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摘要:
目的 了解自我意识对儿童孤独感的影响状况.方法 应用儿童自我意识量表和儿童孤独量表(CLS)对336名小学生进行抽样测试研究.结果 ①感受到一般孤独感的学生较多(58.4%)),低孤独感(28.9%)和高孤独感(9.0%)的学生相对较少,严重孤独感(3.9%)的学生最少;年级、性别对孤独感差异无统计学意义(t=0.34,P>0.05);②儿童自我意识偏高者占14.3%,适当的占51.2%,偏低的占34.5%;③不同孤独水平儿童的自我意识及各因子得分差异有统计意义(t =5.57,P<0.01).结论 该年龄段儿童有一定的孤独情绪,并受其自我意识水平影响.
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文献信息
篇名 自我意识对儿童孤独感的影响
来源期刊 职业与健康 学科 医学
关键词 孤独感 儿童 自我意识
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 流行病学与预防保健
研究方向 页码范围 716-717
页数 分类号 R179
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙彦 宝鸡文理学院教育系 13 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
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儿童
自我意识
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业与健康
半月刊
1004-1257
12-1133/R
大16开
天津市河东区华龙道76号
6-124
1985
chi
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