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摘要:
在思想政治教育学科建设中,思想政治教育学的文明样式与研究范式是两个相互关联的基本概念和重要领域.思想政治教育学作为一种文明样式,本质上是一定社会基本制度的产物,有其独特的建构机理、结构模型、范畴体系、价值取向或功能属性,存在国情和民族的差别.思想政治教育学的研究范式同样有其不同于其他范式的特点,本质上是关涉思想政治教育学研究及其人才培养的一种社会机制和机缘.在思想政治教育学文明样式与研究范式的比较中把握两者的内涵、边界及逻辑关系,是推动思想政治教育学科建设发展的学理前提.
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文献信息
篇名 思想政治教育学的文明样式与研究范式析论——关涉思想政治教育学科建设的一个学理前提
来源期刊 思想教育研究 学科 教育
关键词 思想政治教育学 文明样式 研究范式 唯物史观
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 7-12
页数 6页 分类号 G641
字数 语种 中文
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1 钱广荣 141 822 14.0 23.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育学
文明样式
研究范式
唯物史观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
chi
出版文献量(篇)
5482
总下载数(次)
24
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