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摘要:
非智力因素是指学生学习的信心、动机、情感、爱好、性格和意志力等。由于个体在英语口语学习中固有存在的个体差异,非智力因素影响学生口语学习尤为突出。而英语口语学习是实现英语交际能力最有效的途径和大学英语学习的薄弱环节。分析学生实际存在的问题,着重研究非智力因素对英语口语学习的影响,提出对策以帮助学生克服心理障碍,建立积极主动的学习态度,提高英语口语交际能力。
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非智力因素
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浅谈非智力因素对英语学习的影响及对策
非智力因素
英语学习
影响
对策
在大学英语教学中关注学生的非智力因素
非智力因素
外语学习
大学英语教学
论大学体育活动对当代大学生非智力因素的培养
非智力因素
大学体育活动
培养
内容分析
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文献信息
篇名 非智力因素对大学生口语学习的影响
来源期刊 西安航空学院学报 学科 地球科学
关键词 英语口语 非智力因素 影响对策 和谐课堂
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 【教育与教学】
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 N40
字数 3044字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语口语
非智力因素
影响对策
和谐课堂
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安航空学院学报
双月刊
1008-9233
61-1490/V
大16开
西安市西二环259号
1982
chi
出版文献量(篇)
2836
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8
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