参与式培训对焊接工人改善工作环境的促进作用

• 作者: 何永华 刘宏凯 周志俊 孙东红 张路妹 朱美芬 林一 王鹤壮 陈晓玲
• 来源期刊: 工业卫生与职业病
• 学科: 医学
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 劳动卫生工作论坛
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: R135
• 语种: 中文

摘要

参与式教育培训在多个发展中国家得到广泛应用[1],该培训方法是结合现场查检与案例分析,传授基础知识,协助和指导工人和企业管理人员发现职业卫生问题,提出并执行改造,以改善劳动环境.而低成本适用技术改造是参与式教育培训的主要成果之一.它是由企业管理人员及劳动者于培训现场所提出的、得到双方认可的技术改造方案,包括劳动组织管理、工效学、个人防护用品、卫生工程等.在上海,随着机械、造船业的发展,焊接工的数量急剧上升,焊接中的职业危害也日趋突出,电焊工尘肺已上升到各类尘肺的第1位.因此,我们将探讨、评价参与式的教育培训在改善焊接工人工作环境中的作用,以保护劳动者健康,并为相关部门提供中小企业基础职业卫生服务的决策依据.