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摘要:
毛泽东家庭教育思想内涵丰富.学习上,勉励子女勤奋苦学,注重学习内容和方法的选择;信仰上,要求子女以共产主义为信仰,树立全心全意为人民服务的宗旨意识;品格上,锤炼子女顽强的毅力,发扬吃苦耐劳的精神;实践上,鼓励子女深入基层,到人民群众中去,将理论转化为实践;作风上,反对子女搞特殊化,预防特权思想滋生.他丰富的教育思想及实践为后人提供了借鉴和参考.
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文献信息
篇名 毛泽东家庭教育思想内涵与价值意蕴
来源期刊 思想理论教育(上半月综合版) 学科 哲学
关键词 毛泽东 家庭教育思想 思想内涵 价值意蕴
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 23-27
页数 5页 分类号 A84
字数 6314字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐建飞 南京师范大学马克思主义学院 33 57 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
毛泽东
家庭教育思想
思想内涵
价值意蕴
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相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育
月刊
1007-192X
31-1220/G4
大16开
上海市茶陵北路21号
4-690
1985
chi
出版文献量(篇)
4791
总下载数(次)
30
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