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学生综合实践基地建设的模式选择与行动策略——以浙江省苍南县中小学素质教育实践基地为例
学生综合实践基地建设的模式选择与行动策略——以浙江省苍南县中小学素质教育实践基地为例
作者:
陈振云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生综合实践基地
闲置校舍再利用
模式
策略
整合力量
摘要:
介绍了苍南县根据实际情况建设学生综合实践基地的选择模式与行动策略.即以“闲置校舍再利用”的改建模式建设学生综合实践基地,符合教育大县转型发展诉求、县城教育发展现状及建设资金匮乏等实际情况.在建设过程中,充分发挥政府、社区、媒体及教师优势,集成资源,整合力量,形成独具区域特点的建设行动策略,花小钱办大事,又好又快地推进基地建设,为素质教育注入新元素,助推教育整体内涵的上档升位.
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学生综合实践基地建设的模式选择与行动策略——以浙江省苍南县中小学素质教育实践基地为例
来源期刊
教学仪器与实验
学科
关键词
学生综合实践基地
闲置校舍再利用
模式
策略
整合力量
年,卷(期)
2013,(10)
所属期刊栏目
装备研究
研究方向
页码范围
53-55
页数
3页
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中文
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教育与装备研究
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
开本:
16开
出版地:
北京市中关村大街35号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
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