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摘要:
经济和社会的高速发展,使家长及社会对优质教育的需求越来越强烈。要培养体、智、德、美全面和谐发展的幼儿,创建高质量有特色的幼儿园,园长“对学校的领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政的领导”,即“依靠科学的集体的教育信念领导学校”。所谓教育信念,笔者认为是学校在实践科学教育理论的过程中形成的教育观和价值观,是全体教师对理想教育目标和某种教育思想的认同与不懈追求,以及努力实现办学目标、逐步形成特色风格的教育理想。
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文献信息
篇名 以科学教育信念引领现代园所管理
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 地球科学
关键词 科学教育 信念 管理 教育思想 和谐发展 教育理论 教育目标 办学目标
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 N4
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期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
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6
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