酸碱滴定实验的教学实践与思考

• 作者: 容学德
• 来源期刊: 广西民族大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 酸碱滴定 指示剂 环境因素 实验能力
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 97-99
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3668字
• 语种: 中文

摘要

酸碱滴定是化学分析中应用十分广泛的基本操作之一,指导学生做好酸碱滴定分析实验,正确的选择合适的酸碱指示剂是关键,必要时还得考虑环境因素对滴定分析的影响,此外,酸碱滴定对实验操作的要求较高,培养和提高学生的实验能力是实现实验教学目标的重要保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	容学德	广西民族大学预科教育学院	16	19	2.0	3.0