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摘要:
在现今新形势下,我们必须提倡教学方法的多元化,注重语文与生活的联系,树立“生活即语文”的大语文观。在教学中发扬教学民主,摒弃“师道尊严”“一言堂”等陈规陋习,以学生为本,充分发挥学生的主观能动性。
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文献信息
篇名 高中语文应适应新时期的教学
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 高中语文 教学方法 主观能动性
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G633.3
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1 严志仁 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
教学方法
主观能动性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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