英语专业教师语言教学观念和教学行为调查分析

• 作者: 龙玉梅
• 来源期刊: 四川外国语大学学报：哲学社会科学版
• 学科: 文学
• 关键词: 教学观念 教学行为 调查分析
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 92-96
• 页数: 5页
• 分类号: H319

摘要

教学改革是英语教育改革的核心，观念转变则是先导。通过调查问卷和访谈的方式，分析英语专业教师对英语教学目标、外语教学内容、教学、科研和教改、外语教学方法、课堂师生关系等的认识，进而针对存在的问题提出了一些建议，旨在帮助读者了解中国英语教师的语言教学观念和教学行为，促进英语教学改革的深入展开。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙玉梅	广州大学松田学院外语系	19	38	3.0	5.0