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建筑学专业学生创新及应用能力的培养
建筑学专业学生创新及应用能力的培养
作者:
于欣波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新能力
实践能力
人才培养
摘要:
建筑作为体现历史、社会和时代各种文化现象的载体,要求在培养人才方面有自己的特色,所以在树立“综合素质教育”观念的基础上,应把培养富有创造力的应用型人才作为人才培养目标.由于学生的应用能力和创新能力在实践类教学课程中能更直接地强化,效果也更明显,为此,在课程安排和教学内容上应做一些有益的尝试,为设计单位提供更优质的设计人才.
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建筑学
创新型人才
创新能力培养
建筑学专业设计创新素质与工程实践能力培养研究
建筑专业
设计创新素质
工程实践能力培养策略
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
建筑学专业学生创新及应用能力的培养
来源期刊
辽宁科技大学学报
学科
工学
关键词
创新能力
实践能力
人才培养
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
275-277
页数
3页
分类号
G642.0|TU22
字数
2873字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
于欣波
辽宁科技大学建筑与艺术设计学院
61
95
6.0
7.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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2014(1)
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节点文献
创新能力
实践能力
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁科技大学学报
主办单位:
辽宁科技大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-1048
CN:
21-1555/TF
开本:
大16开
出版地:
辽宁省鞍山市高新技术产业开发区千山路185号
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
2893
总下载数(次)
6
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