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高职学生德育综合素质评价体系研究
高职学生德育综合素质评价体系研究
作者:
冯金丽
秦红兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
德育教育
评价体系
摘要:
现如今,应试教育在我国仍旧存在,学生为了拿到一纸文凭将所有的精力都花费在了知识学习上,而忽略了是自身素质的培养.对于高职学生而言,毕业就意味着迈入社会,在社会上的行为处事都需要有一个良好的道德准则.本文基于高职院校的特点,分析了现如今对学生德育素质评价的缺点,并针对这些缺点提出了几点优化策略,旨在帮助提高德育教育体系的有效性.
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层次分析法
里克特5点法
铁道高职
基于综合素质的高职学生学习质量评价研究
高职学生
综合素质
学习质量
评价体系
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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内容分析
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文献信息
篇名
高职学生德育综合素质评价体系研究
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
高职院校
德育教育
评价体系
年,卷(期)
2013,(15)
所属期刊栏目
评价分析
研究方向
页码范围
129-130
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
冯金丽
鄂东职业技术学院公共课部
22
40
3.0
5.0
2
秦红兰
黄冈职业技术学院思政课部
11
15
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
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2008(1)
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2012(1)
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2013(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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2015(2)
引证文献(2)
二级引证文献(0)
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高职院校
德育教育
评价体系
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研究来源
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产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
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