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摘要:
生活是丰富多彩的,语文的天地也是神奇美妙的。然而,作为语文教师,在语文课堂里,有时候我们却很遗憾地会看到学生迷茫无神的眼睛,听到学生平淡无情的朗读,批阅学生干涩无彩的习作。沉闷的课堂,无法唤起学生对语文的热爱。语文课堂,应当充满深情。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 睁开慧眼才有发现和创新
来源期刊 语文月刊 学科 教育
关键词 创新 语文教师 语文课堂 学生 迷茫 朗读 习作 批阅
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏俊萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新
语文教师
语文课堂
学生
迷茫
朗读
习作
批阅
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文月刊
月刊
1005-7781
44-1143/H
16开
广州市番禺区广州大学城华南师范大学文学院
46-88
1982
chi
出版文献量(篇)
12501
总下载数(次)
32
总被引数(次)
2540
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