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从不等式的教学分析谈中学数学教学理念的转变
从不等式的教学分析谈中学数学教学理念的转变
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摘要：
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高中数学不等式教学策略的分析
高中数学
不等式
教学策略
渗透数学思想,突破不等式教学难点
数学思想
渗透
不等式教学
谈中学数学概念教学
数学概念
本质属性
数学思维
不等式证明初探
不等式
凸函数
中值定理
柯西不等式
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文献信息
| 篇名 | 从不等式的教学分析谈中学数学教学理念的转变 | ||
| 来源期刊 | 理科考试研究（初中版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（3） | 所属期刊栏目 | 教法研讨 |
| 研究方向 | 页码范围 | 13-14 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1803字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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