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摘要:
本文以受援高校新疆大学为实例,分析了对口支援在西部高校师资队伍建设中取得的成效,提出了进一步加强对口支援师资队伍建设工作的建议,认为应明确定位和发展目标,落实对口支援协议;依托支援高校优质资源,实现教育资源共享;通过“人才工程”计划,带动受援高校学术梯队建设.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对口支援带动受援高校师资队伍建设工作探析——以新疆大学为例
来源期刊 新西部(中旬刊) 学科
关键词 对口支援 受援高校 师资队伍建设 成效 建议
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 西部教育
研究方向 页码范围 30,26
页数 2页 分类号
字数 3437字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李欣 新疆大学人事处 6 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
对口支援
受援高校
师资队伍建设
成效
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chi
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