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摘要:
科学素养指个体对日常生活、社会事物以及个人决策中所需要的科学概念和科学方法的认识和理解.科学探究是培养学生科学素养的主渠道;联系生活是培养学生科学素养的活源泉;信息交流是培养学生科学素养的加油站.
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高中化学
科学素养
培养内容
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在初中化学教学中培养学生的科学素养
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 科学素养 科学探究 联系生活 信息交流
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94
页数 分类号
字数 2249字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志超 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
科学素养
科学探究
联系生活
信息交流
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期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
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