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摘要:
高校开展毕业设计的目的是使学生受到工程技术人才所必需的综合训练,检验学生通过4年的学习是否掌握了工程设计的思想方法和必需的基本技能.但近年来,在就业、考研等外部压力下,学生对毕业设计普遍投入不足,本科毕业设计水平普遍下降.文中分析了我国高校毕业设计现状,以“卓越工程师培养计划”的实施为契机,提出了毕业设计改革思路:包括前期课程准备、团队选题模式、毕业设计时间自主、多样化毕业设计成果考核等.
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工程师
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工程教育
内容分析
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文献信息
篇名 适应“卓越工程师培养计划”的毕业设计改革
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 毕业设计 管理体系 改革 卓越计划
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 实验教学改革、探索与创新
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 G642.0|G642.477
字数 3395字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2013.01.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭庆 桂林电子科技大学教务处 119 697 13.0 23.0
2 王宇英 桂林电子科技大学教务处 19 75 6.0 8.0
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研究主题发展历程
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毕业设计
管理体系
改革
卓越计划
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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