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在鉴赏中全面提升学生的语文素养
鉴赏
初中语文
语文素养
摭谈运用信息技术提升学生语文素养
信息技术
鉴赏能力
观察能力
想象能力
记忆能力
提高学生写字水平提升学生语文素养
写字水平
语文素养
习惯
培养
聚焦教材,提升学生语文核心素养
小学语文
挖掘教材
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 广开渠道聚沙成塔——谈全面提升学生语文素养的渠道
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 语文素养 学生 书香校园 综合素养 语文能力 语文课程 课外阅读 阅读兴趣
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢中琳 8 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文素养
学生
书香校园
综合素养
语文能力
语文课程
课外阅读
阅读兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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