听力测试对英语听力教学的反拨作用

• 作者: 刘琼
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: A、B级考试 听力教学 反拨作用
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 字数: 2053字
• 语种: 中文

摘要

本文以语言测试的反拨效应理论为基础,分析高等学校英语应用能力A、B级听力测试对高职英语听力教学的正、负面反拨作用,从而引发对增加A、B级听力测试正面效应和化解负面效应的思考,以此更好地促进高职英语听力教学水平和学生英语听力能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘琼		40	35	4.0	5.0