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原文服务方: 新课程       
摘要:
要想让班级的各项工作都能顺利完成,就要加强自身的建设。班主任要想把班级带领好,最主要的就是了解班里的每一个学生,包括学生的学习、家庭、学生的特长、内心世界等,而且还要全面地了解学生的性格。
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文献信息
篇名 班级管理中的人性化教育
来源期刊 新课程 学科
关键词 学生的思想与情感 班主任的自身素质培养 人性化教育
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 24-24,25
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学生的思想与情感
班主任的自身素质培养
人性化教育
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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