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摘要:
目的 通过催眠暗示观察高低催眠感受性人群空间认知能力差异,为催眠技术临床应用提供科学依据.方法 对象:采用整群随机抽样法抽取某艺术学校1200名学生.使用斯坦福催眠感受性量表C式(SGHSS:C)筛出高低催眠感受性组学生(高分组≥7分;低分组≤4分)各64人.匹配分4组,即高感受性催眠组、高感受性对照组、低感受性催眠组、低感受性对照组;空间认知评估采用Benton线段方向判断测试,刺激呈现采用E-prime 1.1程序;催眠采用语言听觉诱导方式;统计分析采用SPSS13.0软件包,进行t检验和方差分析(ANOVA).结果 催眠前空间知觉评估,4组线段方向判断得分分别是(3704.75±208.94)分,(3711.88±265.22)分,(3707.81±369.62)分,(3713.56±285.98)分,差异无统计学意义(P=1.000);催眠后空间知觉评估,4组线段方向判断反应时得分分别是(3228.25±204.38) ms,(3583.13±241.39)ms,(3617.50±309.03) ms,(3640.13±264.53)ms、错误数分别是(1.75±0.93)个,(4.69±0.79)个,(5.19±1.17)个,(5.44±0.89)个,高感受性催眠组反应时显著短于其他3组,错误数少于其他3组(均P<0.01).结论 催眠增加了高催眠感受个体的空间知觉组织加工能力.
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文献信息
篇名 催眠对高低催眠感受性人群空间认知能力的影响
来源期刊 中华行为医学与脑科学杂志 学科
关键词 催眠 催眠感受性 线段方向判定 青少年
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 卫生预防
研究方向 页码范围 263-265
页数 3页 分类号
字数 2387字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-6554.2013.03.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙月吉 大连医科大学精神卫生教研室 68 850 16.0 25.0
2 李娜 大连医科大学精神卫生教研室 69 272 10.0 12.0
3 郑亚 大连医科大学精神卫生教研室 10 37 4.0 6.0
4 陈爱年 大连医科大学精神卫生教研室 3 5 1.0 2.0
5 刘晓阳 大连轻工学院服装设计系 1 1 1.0 1.0
6 孙冶 大连医科大学精神卫生教研室 2 1 1.0 1.0
7 莎莉 大连医科大学精神卫生教研室 3 13 1.0 3.0
8 吴新玲 大连医科大学精神卫生教研室 1 1 1.0 1.0
9 王昭 大连医科 1 1 1.0 1.0
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中华行为医学与脑科学杂志
月刊
1674-6554
37-1468/R
大16开
山东省济宁市北湖新区荷花路133号
24-115
1992
chi
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