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帮助学生牢固掌握会计专业知识——基于结构主义教学论
帮助学生牢固掌握会计专业知识——基于结构主义教学论
作者:
白胜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
结构主义教学论
会计教学
成本会计学
管理会计学
摘要:
本文采用美国著名教育家及心理学家杰罗姆·布鲁纳的结构主义教学理论,分析会计专业学生容易忘记所学知识及难以解决具体问题的原因,并结合“成本会计学”和“管理会计学”等课程,提出强化课程基本原理和概念、细化例解方式两方面的改善建议.
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篇名
帮助学生牢固掌握会计专业知识——基于结构主义教学论
来源期刊
财会月刊(理论版)
学科
关键词
结构主义教学论
会计教学
成本会计学
管理会计学
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
教学之研究
研究方向
页码范围
125-126
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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白胜
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财会月刊(理论版)
主办单位:
武汉出版社
武汉市会计学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-0994
CN:
42-1290/F
开本:
出版地:
湖北省武汉市汉口高雄路15号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4726
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